Barn og ungdom VIL lese
Debatten sier at barn ikke gidder å lese. Det stemmer ikke — barn og ungdom VIL lese, de trenger bare bøker på riktig nivå. Forskning viser at eleven bør kjenne 98 prosent av ordene i teksten. Da er det underbevisstheten som jobber.
Forfatter: Frode Lindanger, 2. oktober 2026
Det er lett å henge seg på offentlig debatt og hevde at barn og unge er late og ikke gidder å gjøre noe — ikke gidder de å lese heller. Men jeg tror ikke dette er helt sant. Som en annen språklærer sa til meg forleden: barn liker å lese, bare de får de riktige bøkene.
Barn og unge er vant til mye stimuli og at ting skjer fort, og dette har også noe å si for hvordan man leser. Bøkene må se innbydende ut og de må ikke være for lange. De må heller ikke være for langt over det språklige nivået til eleven.
I praksis bør eleven forstå 98 prosent av ordene i en tekst fra før. Når eleven er på det nivået, kan hun tilegne seg språkferdigheter på egenhånd. Da snakker vi spesielt om en mer effektiv tilegnelse av nye ord, men også grammatikk. Det er underbevisstheten som jobber — og dette har vist seg å være en svært effektiv måte å tilegne seg nye ord på. Den bør likevel ikke erstatte tradisjonell undervisning, men fungere som et kraftfullt supplement til den.
Hvis man tar dette på alvor, er den trygge måten å gjøre dette på å bruke ressurser som faktisk er utviklet med tanke på denne ubevisste måten å lære språk på. Det er gjennom bruk av graderte lesere — bøker som er innordnet etter språknivåer, har alderstilpasset innhold, har begrenset lengde og gjerne er rikt illustrert med fargeillustrasjoner.
Prøv det ut på dine egne elever — jeg vil gjerne høre hvordan det går 😀
— Frode
Frode Lindanger er språklærer og driver forlaget Linden Cove, som selger graderte lesere på engelsk, spansk, tysk, fransk, italiensk og kinesisk.
